Главная

ПОЛОЖЕНИЕ О ГОРОДСКОМ КОНКУРСЕ «УЧЕНИК ГОДА - 2018»

1.Общие положения

1.1. Городской конкурс «Ученик года - 2018» (далее - Конкурс) проводится по инициативе Управления образования Комитета образования, культуры, спорта и работы с молодежью Администрации города Костромы (далее – Управление).

1.2. Организаторы Конкурса – Управление образования Комитета образования, культуры, спорта и работы с молодежью Администрации города Костромы, муниципальное бюджетное учреждение города Костромы «Городской центр обеспечения качества образования», муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей  “Центр дополнительного образования детей «Заволжье»”.

2. Цель и задачи конкурса

2.1. Цель Конкурса - создание условий для самореализации обучающихся общеобразовательных учреждений через разнообразные виды деятельности.

2.2. Задачи Конкурса:

- поиск путей и использования возможностей общеобразовательных учреждений города Костромы для наиболее полного раскрытия интеллектуального потенциала учащихся 9, 11 классов;

- повышение престижа качества знаний;

- выявление лидеров, одаренных и талантливых школьников города;

- повышение качества знаний;

- развитие социальной активности обучающихся.

3. Участники конкурса

3.1. Участники Конкурса - выпускники 9, 11 классов общеобразовательных учреждений города Костромы.

4. Номинации Конкурса

4.1. Конкурс проводится по двум номинациям:

-     «Лучший выпускник основной школы»;

-      «Лучший выпускник средней школы».

5. Условия участия

5.1. Условиями участия в Конкурсе являются:

- высокий уровень знаний обучающихся (средний балл за предыдущий учебный год и 1 полугодие текущего учебного года не ниже 4,5);

- результативность участия в олимпиадах, конкурсах, конференциях, фестивалях разных уровней (международных, всероссийских, региональных, муниципальных);

- победа в школьном конкурсе «Ученик года - 2018».

6.      Организационно - методическое обеспечение Конкурса

6.1. Для организационно-методического обеспечения проведения Конкурса создается Оргкомитет. Состав Оргкомитета формируется из представителей Управления образования Комитета образования, культуры, спорта и работы с молодежью Администрации города Костромы, муниципального бюджетного учреждения города Костромы «Городской центр обеспечения качества образования», педагогической и родительской общественности, органов ученического самоуправления общеобразовательных школ города, общественных организаций. 

6.2. Оргкомитет:

­  определяет концепцию Конкурса, осуществляет общее руководство его подготовкой и проведением;

­  формирует состав жюри;

­  разрабатывает порядок проведения Конкурса, критерии оценок, утверждает  итоговые документы;

­  обеспечивает выпуск информационных материалов, освещение конкурса в средствах массовой информации;

­  определяет формы поощрения участников и победителей, их учителей и родителей.

6.3. С целью разработки конкурсных заданий, составления и редактирования итогового сборника материалов Конкурса создается методическая комиссия. В состав методической комиссии входят представители Управления образования Комитета образования, культуры, спорта и работы с молодежью Администрации города Костромы, муниципального бюджетного учреждения города Костромы «Городской центр обеспечения качества образования».

6.4. Для проведения Конкурса создается конкурсное жюри. Состав жюри формируется из представителей Управления образования Комитета образования, культуры, спорта и работы с молодежью Администрации города Костромы, муниципального бюджетного учреждения города Костромы «Городской центр обеспечения качества образования», представителей совета директоров образовательных учреждений, победителей конкурса «Ученик года» прошлых лет, педагогической и родительской общественности, органов ученического самоуправления общеобразовательных школ города, общественных организаций.

6.5. Члены жюри:

­  осуществляют проверку заданий заочного этапа Конкурса;

­  заслушивают выступления участников на очном этапе Конкурса;

- выносят решение о победителях призёрах и лауреатах Конкурса, обобщают итоги работы.

7. Порядок проведения Конкурса

7.1. Отборочный этап проводится самостоятельно муниципальными общеобразовательными учреждениями. По его итогам на Интернет - представительстве общеобразовательного учреждения оформляется страница о победителях школьного конкурса «Ученик года».

7.2. В I (заочном) этапе конкурса могут принять участие обучающиеся  9, 11 классов, являющиеся победителями школьного конкурса «Ученик года».

7.3. Участник:

- до 28.03.2018 года оформляет заявку (Приложение 1) и представляет ее в Управление образования Комитета;

- до 28.03.2018 года представляет заявление о согласии родителей на обработку персональных данных (Приложение 2) и заявку в печатном виде в Управление образования Комитета;

- в рамках I (заочного) этапа в срок до 28.03.2018 года участник на интернет – странице своего общеобразовательного учреждения оформляет страницу участника, которая содержит следующие материалы:

·          на главной странице Фото и анкету-заявку (Приложение 1 к Положению);

·          авторский видеоролик на тему «Один день из жизни волонтера». Видеоролик может быть снят в любом стиле (документальном, художественном, анимационном), прокомментирован «от первого лица» с указанием собственного мнения автора, иллюстрирован видеосюжетами. Видеоролик может содержать стихи, музыкальное сопровождение и интервью. Продолжительность ролика не более 3 минут, формат видео avi, размер файла – не более 200 Мб;

·          эссе на тему «Моя роль в этом мире».

- до 28.03.2018 года направляет ссылку на свою страницу на e-mail:

moymuk@mail.ru.

7.4.           На данном этапе формируется рейтинг, и осуществляется отбор участников для следующего (очного) этапа.

7.5. На Интернет – представительстве Управления образования Комитета будет выставлен рейтинг участников и названы победители I (заочного) этапа Конкурса.

7.6. Во II (очном) этапе участвуют победители заочного этапа.

7.7. Для выполнения заданий второго этапа Конкурса необходимо проявить смекалку, широту кругозора, неординарность мышления, ИКТ-компетентность. Состав участников второго этапа формируется на основе рейтинговой таблицы по результатам первого этапа.

-               Визитка  - творческая презентация участника с акцентом на общественно-значимую деятельность, интеллектуальные и творческие способности, лидерские и личные качества и т.д.  Длительность не более 3 минут. Допустимы любые технические средства сопровождения, элементы театрализации, участие группы поддержки не более 3 человек.

-          «Интеллектуальный марафон» (включает в себя задания из различных областей знаний).

7.8. В финале конкурса участвуют десять первых обучающихся, находящихся в рейтинговой таблице. Испытание для финала является публичное выступление на тему «Современный волонтер. Кто это?». По результатам жеребьевки конкурсант получает цитату,  и в течение 5 минут готовит выступление-рассуждение, содержащее собственный взгляд.

8.             Конкурсные задания и критерии их оценивания

8.1. Страница участника на Интернет – представительстве образовательного учреждения.

Критерии оценки:

-                   полнота и достоверность представленных материалов;

-                   грамотность;

-                   эстетичность оформления страницы.

Максимальное количество баллов - 5.

8.2. Эссе на тему   «Моя роль в этом мире».

Критерии оценки:

-     масштабность и глубина раскрытия темы;

-     аргументированность и логичность суждений;

-     наличие собственной точки зрения;

-     наличие оригинального стиля подачи информации;

-     грамотность.

Максимальное количество баллов - 5.

8.3. Авторский видеоролик на тему  «Один день из жизни волонтера».

Критерии оценки:

-     соответствие содержания заявленной теме;

-     зрелищность и оригинальность подачи материала;

-     эмоциональность;

-     четкость звука;

-     качество видео.

Максимальное количество баллов - 10.

8.4. Визитка - творческая презентация участника с акцентом на общественно-значимую деятельность, интеллектуальные и творческие способности, лидерские и личные качества и т.д.

­  масштабность и глубина раскрытия;

­  наличие собственной гражданской позиции;

­  оригинальность выступления и наличие творческого элемента;

­  ораторское искусство;

­  культура исполнения.

Максимальное количество баллов - 10.

8.5. «Интеллектуальный марафон» (включает в себя задания из различных областей знаний).

Критерии оценки: правильность решения.

Максимальное количество баллов - 10.

 8.6. Публичное выступление на тему «Современный волонтер. Кто это?».

Критерии оценки:

-     умение предъявить свою позицию;

-     аргументированность суждений;

-     эффективность коммуникации и эмоциональная убедительность;

-      умение вести дискуссию;

-     культура публичного выступления.

Максимальное количество баллов - 10.

9.             Подведение итогов и награждение победителей

9.1. Победителями городского Конкурса признаются обучающиеся, набравшие максимальное количество баллов во всех конкурсах очного этапа. Призеры Конкурса награждаются дипломами II и III степени, Почетными грамотами Комитета образования, культуры, спорта и работы с молодежью.

9.2. Всем конкурсантам вручаются дипломы участника муниципального Конкурса.

9.3. Награждение победителей и призёров проводится по завершению Конкурса.

9.4. Старшеклассникам, занявшим 1 места в номинациях Конкурса, присваиваются звания «Лучший выпускник основной школы» и «Лучший выпускник средней школы».

10.         Информационное обеспечение конкурса

10.1. Информационное обеспечение осуществляется пресс-центром Конкурса, состоящего из старшеклассников школьных СМИ.

11.         Финансирование конкурса

10.2. Финансирование конкурса осуществляется из средств муниципального бюджета.